jueves, 9 de mayo de 2013

DIBUJO ISOMETRICO




TABLA DE CONTENIDO
1.   Justificación
2.   Objetivos
2.1         Generales
2.2         Específicos
3.   Marco referencial
3.1         Isometricos.
3.1.1  Conceptos de isometricos.
3.1.2  Ventajas de dibujo isometrico.
3.1.3  Ejes de dibujo isometrico.
3.1.3.1        lineas isométricas.
3.1.3.2        Lineas no isométricas.
3.1.4  Mondelos realizados en dibujo isometrico.
3.1.5  Caracteristicas de dibujo isometrico.
3.1.6  Perspectiva isométrica.
3.1.7  Caracteristicas isométricas.
3.1.8  Proyección isométrica
3.1.9  Visualisacion
4.   Aplicación
4.1         diseño y dibujo industrial
4.2         arquitectura.
5.   Conclusión
6.   Cyberbiografia .


INTRODUCION
Desde hace millones de años, el hombre se ha valido de la utilización de múltiples recursos para comunicarse mejor entre los individuos que le rodean, es por ello que hoy en día conocemos varios medios para expresar una idea.  
Un ejemplo de ello, lo tenemos cuando representamos en un papel cualquier sólido o figura, mediante escuadras y diversas técnicas. Cuando se hace esto, el dibujo técnico se encuentra presente debido a que una de sus funciones es representar de varios ángulos una figura propuesta mediante normas preestablecidas.


1.JUSTIFICACION

La comunidad estudiantil del nivel introductorio de la universidad industrial de Santander (UIS), inscritos en la materia electiva de expresión gráfica, deben  conocer a continuación en el siguiente trabajo se presentara de una forma mas detallada los conceptos de dibujo isométrico y oblicuo, los ejes y los ángulos utilizados en cada uno
  Además se encontrará una muestra de varios sólidos representados en cada uno de los sistemas así como también se mostrara los tipos y aplicaciones tanto del dibujo isométrico como del oblicuo. 

2. OBJETIVOS


2.1 Generales.
ü  Aprender todo aquello referente al dibujo isometrico
ü  Conocer los la aplicación del dibujo isométrico.
ü  Aplicar y usar de forma correcta el dibujo isométrico.

2.2 Generales.

ü  Iniciar o reforzar en los estudiantes los conocimientos sobre el dibujio isometrico
ü  Aprender a emplear de forma correcta los materiales en dibujo isometrico.


3. MARCO REFERENCIAL

3.1 ISOMÉTRICOS
3.1.1 CONCEPTO DE ISOMÉTRICO
El término "isométrico"  deriva del griego; "igual medida", y proviene del prefijo “isos”que significa “ igual 
” y de la palabra “métrico” que expresa o significa " medida  "; ya que laescala de medición es la misma a lo largo de cada eje. Esta particularidad no se cumple enotras formas de proyección gráfica.Por ende,
Isométrico
se refiere a aquel dibujo tridimensional que se ha realizado con losejes inclinados formando un ángulo de 30° con la horizontal. 

3.1.2 VENTAJA DEL DIBUJO ISOMETRICO
Una de las grandes ventajas del dibujo isométrico es que se puede realizar el dibujo decualquier modelo sin utilizar ninguna escala especial, ya que las líneas paralelas a los ejesse toman en su verdadera magnitud. Así por ejemplo, el cubo cuando lo dibujamos enforma isométrica queda con todas sus aristas de igual medida.
3.1.3 EJES UTILIZADOS EN EL DIBUJO ISOMÉTRICO
La base del dibujo isométrico es unsistemade tres ejes que se llaman " ejes isométricos" que representan a las tres aristas de un cubo, que forman entre sí ángulos de 120°
3.1.3.1 LÍNEAS ISOMÉTRICAS:
Son aquellas líneas que son paralelas a cualquiera de los tresejes isométricos.
3.1.3.2  LÍNEAS NO ISOMÉTRICAS:
Son aquellas líneas inclinadas sobre las cuales no se pueden medir distancias verdaderas; estas líneas cuando se encuentran presente en undibujo isométrico no se hallan ni a lo largo de los ejes ni son paralelas a los mismos.Además las líneas no isométricas se dibujan tomando como puntos de referencia otros puntos pertenecientes a líneas isométricas.

3.1.4 MODELOS REALIZADOS EN EL DIBUJO ISOMÉTRICO

Dibujo isométrico de un cuadrado.

Dibujo isométrico de una circunferencia.

Dibujo isométrico de un arco.

Dibujo isométrico de un sólido irregular.

3.1.5 CARACTERÍSTICAS DEL DIBUJO ISOMÉTRICO

Un dibujo isométrico no es una perspectiva isométrica, ya que se realiza sinreducción alguna. Este, al igual que la perspectiva isométrica, nos revela las caras delsólido en los tres sectores de los ejes, con la misma amplitud.Un dibujo isométrico es sensiblemente mayor que el modelo real, exactamente
1,225
.Para el dibujo isométrico clásico existen tres formas de representarlo.

Método normal (visto por la parte superior).Método de ejes invertidos ( visto desde la parte inferior)Con el eje principal horizontal.
3.1.6 TRANSFORMACIONES ISOMÉTRICAS

En una transformación isométrica:1) No se altera la forma ni el tamaño de la figura.2) Sólo cambia la posición (orientación o sentido de ésta).Toda transformación isométrica, mantiene la forma y tamaño de una figura geométrica, por lo tanto el perímetro y elárea  no sufren variación.

3.1.7 PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
En la perspectiva isométrica los ángulos son iguales y coeficiente de reducción es elmismo para los tres ejes.
3.1.8 PROYECCIÓN ISOMÉTRICA
Una proyección isométrica es una forma de proyección gráfica másespecíficamente una axonométrica Cilíndrica ortogonal  .Constituye unarepresentación visual de un objeto tridimensional en dos dimensiones, en la que lostres ejes espaciales definen ángulos de 120º, y las dimensiones de la realidad semiden en una misma escala sobre cada uno de ellos.Una proyección isométrica es una vista de un objeto de tal manera que el ángulo deapertura sea el mismo entre los tres ejes ortogonales proyectados, como se muestra acontinuació 
Visualización
La isometría determina una dirección de las visuales en la que la proyección de los ejescoordenados x, y, y z
son iguales, es decir, a 120º. Para objetos cuyas superficies sonsustancialmente perpendiculares o paralelas entre sí, corresponde a una rotación del puntode vista de aproximadamente +/- 35,264º -arcsen (tan (30°))- respecto del eje horizontal,más una rotación de +/- 45º respecto del eje vertical, partiendo de la proyección ortogonalrelativa a la cara del objeto.La perspectiva isométrica generalmente utiliza un coeficiente de reducción de lasdimensiones equivalente a 0.82. Existe el dibujo isométrico donde no se utiliza reducciónsino la escala
1:1
o escala natural (lo que se mide en el dibujo corresponde al tamaño realdel objeto).Dentro del conjunto de proyecciones axonométricas o cilíndricas, existen así mismo otrostipos de perspectiva, que difieren fundamentalmente por la posición de los ejes principales,y el uso de diferentes coeficientes de reducción para compensar las distorsiones visuales.Consideremos un cubo apoyado en el plano del cuadro, deforma que la diagonal
(O) M
sea perpendicular al mismo. Las aristas que concurren en
(O)
, serán los ejes del sistema
X, Y, Z.
Si dicho cubo lo cortamos por un plano paralelo alcuadro, su intersección con dicho plano, nos determinará el triángulo de trazas
A, B, C.
El triángulode trazas en verdadera posición es, equilátero, y los ángulos que forman los ejes en elespacio
(X), (Y), (Z)
, con los proyectados en el cuadro
X, Y, Z,
son iguales
α = β = δ.
Estesistema se llama isométrico. Por tanto las escalas de reducción en los tres ejes serán igualesy como consecuencia la distorsión producida será idéntica en las tres caras del sistema.

La Isometría 
Es una de las formas de proyección utilizadas en dibujo técnico que tiene la ventaja de permitir la representación a escala, y la desventaja de no reflejar la disminución aparente de tamaño-proporcional a la distancia- que percibe el ojo   humano.
3.1.9 Visualización

La isometría determina una dirección de las visuales en la que la proyección de los ejescoordenados x, y, y z son iguales, es decir, a 120º. Para objetos cuyas superficies sonsustancialmente perpendiculares o paralelas entre sí, corresponde a una rotación del puntode vista de aproximadamente +/- 35,264º -arcsen (tan (30°))- respecto del eje horizontal,más una rotación de +/- 45º respecto del eje vertical, partiendo de la proyección ortogonalrelativa a la cara del objeto.La perspectiva isométrica generalmente utiliza un coeficiente de reducción de lasdimensiones equivalente a 0.82. Existe el dibujo isométrico donde no se utiliza reducciónsino la escala
1:1
o escala natural (lo que se mide en el dibujo corresponde al tamaño realdel objeto).Dentro del conjunto de proyecciones axonométricas o cilíndricas, existen así mismo otrostipos de perspectiva, que difieren fundamentalmente por la posición de los ejes principales,y el uso de diferentes coeficientes de reducción para compensar las distorsiones visuales.

3.2Aplicaciones
Las figuras de la izquierda son las vistas en sistema diédrico, mientras que a la derecha se ve una proyección isométrica con una sección parcial.
3.2.1 En el diseño y el dibujo técnico
En diseño industrial se representa una pieza desde diferentes puntos de vista, perpendicular alos ejes coordenados naturales. Una pieza con movimiento mecánico presenta en generalformas con ejes de simetría o caras planas. Tales ejes, o las aristas de las caras, permitendefinir una proyección ortogonal.Se puede fácilmente dibujar una perspectiva isométrica de la pieza a partir de tales vistas, loque permite mejorar la comprensión de la forma del objeto.
3.2.2 En arquitectura
El castillo del Louvre, dibujo isométrico de Viollet-Le-Duc, (1814-1879)Eugène Viollet-le-Duc  utilizó este sistema en muchos dibujos de sus edificios, evitandoacentuar la importancia de unos volúmenes sobre otros e independizándose del punto devista del observador.

4. CONCLUCION

 Después de realizar esta investigación podemos concluir que el dibujo isométrico es la unión de habilidades, las cuales nos permite plasmar y dibujar diferentes objetos dando a estos una perspectiva que para el ojo humano es llamado 3D.

5. CYBERBIOGRAFIA

ü http://ic302.segundafundacion.com/isometricos.pdf
ü http://es.scribd.com/doc/6242991/Isometricos

miércoles, 24 de abril de 2013

LETRA TECNICA



TABLA DE CONTENIDO
1.   Justificación
2.   Objetivos
2.1         Generales
2.2         Específicos
3.   Marco referencial
3.1         Letra técnica.
3.1.1      Caligrafía técnica
3.1.2     Aspectos importantes en la letra técnica.
3.1.3     Historia de la letra técnica.
3.1.4     Estandarizacion de la letras (DIN) (ASA).
3.1.5     Escritura normalizada din 16 y din 17.
3.1.6     Tecnica de letra tecnica a mano alzada.
3.1.7     Letra técnica a la lápiz.
4.    Conclusión
5.    Cyberbiografia .




INTRODUCION


Para la realización de un dibujo técnico  es necesario el uso de la letra técnica la cual es parte integral de un dibujo ya que explica algunos aspectos, señala dimensiones y forma parte de una presentación.






1.JUSTIFICACION

La comunidad estudiantil del nivel introductorio de la universidad industrial de Santander (UIS), inscritos en la materia electiva de expresión gráfica, deben conocer la importancia de la rotulación y que esta es parte integral de un dibujo ya que explica algunos aspectos, señala dimensiones y forma parte de una presentación. Por eso un rotulado mal realizado, rebaja la calidad del trabajo en general.

2. OBJETIVOS


2.1 Generales.
ü  Aprender todo aquello referente a la letra tecnica
ü  Conocer los la aplicación de la letra tecnica
ü  Aplicar y usar de forma correcta la letra tecnica

2.2 Generales.

ü  Iniciar o reforzar en los estudiantes los conocimientos sobre la letra tecnica
ü  Aprender a emplear de forma correcta la letra técnica


3. MARCO REFERENCIAL

3.1 LETRA TÉCNICA
3.1.1 CALIGRAFÍA TÉCNICA

La letra técnica es parte integral de un dibujo ya que explica algunos aspectos, señala dimensiones y forma parte de una presentación. Por eso una letra técnica  mal realizada, rebaja la calidad del trabajo en general.
La utilidad de la letra técnica  indicar por escrito toda la información necesaria de un Dibujo y el nombre es porque el tipo de letras y números deben trazarse de acuerdo con las técnicas.

3.1.1.1 ESTILOS DE LETRAS



3.1.2 ASPECTOS IMPORTANTES EN LA LETRA TÉCNICA.

1.      Conocer sus formas y proporciones correcta.
2.      Orden y sentido de los trazos.
3.      Uniformidad (altura, inclinación, intensidad y peso de las líneas, espaciamiento entre letras y palabras, apariencia.)
4.    La práctica persistente.

 3.1.3 HISTORIA DE LA LETRA TÉCNICA.

Siglo XIX, desarrollo industrial y del Dibujo Técnico.
Necesidad de una letra sencilla, legible.
Alfabeto de letras mayúsculas y minúsculas inclinadas y rectas.
Estilo gótico con trazos sistemáticos.

3.1.4  ESTANDARIZACIÓN  DE LAS LETRAS (DIN) (ASA)

American Standards Association (ASA, 1935) Estandariza.
Comité de normas Alemanas (DIN, 1916)

3.1.5 ESCRITURA NORMALIZADA DIN 16 Y DIN 17

Las normas para la  DIN 16 y DIN 17 fueron revisadas y reformadas por la DIN en 1968 y se creó la norma DIN 6775, serie 1, que concuerda con la ISO del número 398/1. La razón fundamental fue el microfilmado.
La antigua DIN 16 y DIN 17 y la nueva norma 6775 se diferencian en cuanto al valor de la medida nominal h. En aquellas, las relación de la altura nominal era de 7/7; en la nueva, la relación de la altura nominal es de 10/10.
No se permite utilizar ambos estilos en un mismo dibujo y el subrayarlas.


3.1.6 TECNICA DE LETRA TECNICA A MANO ALZADA

La técnica a mano alzada permite al delineante el trazo de líneas verticales, horizontales e inclinadas solo con el equipo de trazar  y el papel. Esta técnica es el principal antecedente para la realización de los ejercicios de la letra normalizada que se utiliza.
Para el trazo a mano libre, el lápiz  o rapidografo debe de tomarse con libertad, para ello no debe tomarse cerca de la punta, sino un poco más arriba (3 cm. Aprox.). La distancia entre los ojos y la pluma debe ser de unos 30 cm. La luz debe entrar por la izquierda (derecha). Se rotula mejor sentado que dé pie. El cuerpo de frete a la escritura. Respiración lenta y rítmica. Descansos después de 30 minutos.
El lápiz debe tener punta cónica de dureza 2B o HB. Limpiarlo periódicamente


3.1.7 LETRA TECNICA A LÁPIZ.

Cuando se trabaja a lápiz se deben procurar trazos oscuros y nítidos, un trazo suave producirá letras grises e imprecisas. El orden de los trazos y las dimensiones de las letras deben aprenderse practicando inicialmente con el lápiz antes de ensayar  con tinta.

La mina debe afilarse de forma que se obtenga una larga punta cónica. La presión del lápiz sobre el papel debe ser lo más uniforme posible y es conveniente acostumbrarse a hacer  rodar el lápiz entre los dedos cada tres o cuatro trazos, para conseguir una mayor uniformidad. El lápiz debe sostenerse en la mano con la fuerza mínima necesaria para controlar los trazos.
 
4. CONCLUCION


Para conseguir letras uniformes, deben trazarse líneas de guía que delimitaran la altura de las letras.
Estas líneas serán de trazo muy fino y a lápiz.
Se empieza señalando la altura de las mayúsculas en la primera línea, y a continuación se pone en el compás de puntas secas la distancia escogida entre bordes inferiores de letras, marcando de esta manera dichos bordes inferiores.
Haciendo lo mismo con los bordes superiores, tendremos situadas las líneas de guía que necesitamos.
Antes de realizar el rotulado a lápiz l a mina debe afilarse de forma que se obtenga una larga punta cónica , l a presión del lápiz sobre el papel debe ser lo más uniforme posible y es conveniente acostumbrarse a hacer rodar el lápiz entre los dedos cada tres o cuatro trazos, para conseguir una mayor uniformidad


5. CYBERBIOGRAFIA

ü http://josegrass27.blogspot.com/2012/09/caligrafia-y-letra-tecnica-para-dibujo.html
http://dibujoalfa.wordpress.com/2013/01/31/letra-tecnica/

miércoles, 20 de marzo de 2013


NORMAS DIN & ASA



TABLA DE CONTENIDO
1.   Justificación
2.   Objetivos
2.1         Generales
2.2         Específicos
3.   Marco referencial
3.1         Normas de dibujo técnico (DIN y ASA)
3.1.1     Normas DIN.
3.1.1.1        Clasificacion.
3.1.2     Normas ASA
4.    Conclusión
5.    Cyberbiografia .

 INTRODUCION


Para la realización de un dibujo técnico exige cálculo, medición, líneas bien trazadas, precisión; en fin, una serie de condiciones que hacen necesario el uso de buenos instrumentos, buenos materiales, y sumado a esto, el conocimiento teórico que unido a la práctica hacen sobresalir a un dibujante; entre esta teoría destacan las normas establecidas para él como lo son las DIN, ISO, SI, COVENIN, NORVEN y ASTM; mismas que serán desarrolladas en el trabajo que a continuación se presenta.


1.JUSTIFICACION

La comunidad estudiantil del nivel introductorio de la universidad industrial de Santander (UIS), inscritos en la materia electiva de expresión gráfica, deben empezar Las formas de presentación gráfica de los elementos del dibujo deben ser bien manejadas no como un fin únicamente estético sino también como medida en pro de los espacios que el hombre debe y va a utilizar. Las normas te permiten tener un mayor rendimiento en el trabajo a realizar y una mejor eficacia en el resultado, por lo tanto, conocerlas de una forma óptima se convierte en más que una ayuda, una necesidad.


2. OBJETIVOS


2.1 Generales.
ü  Aprender todo aquello referente a la normas DIN y ASA
ü  Conocer los diferentes tipos normas en dibujo tecnico
ü  Aplicar y usar de forma correcta las herramientas de dibujo técnico.

2.2 Generales.

ü  Iniciar o reforzar en los estudiantes los conocimientos sobre las normas de dibujo tecnico
ü  Aprender a emplear de forma correcta las normas de dibujo técnico.

3. MARCO REFERENCIAL

3.1 NORMAS DE DIBUJO TECNICO

El dibujo tecnico es aquel que representa sobre una superficie plana , todo tipo de objetos, con el objetivo de que proporcione la información necesaria para la construcción del mismo, ya sea de forma real o conceptual.
La normalización es la adopción de una serie de normas, de manera consensuada entre los diversos sectores de la industria y destinadas a especificar, unificar y simplificar, la mayor parte de los aspectos que intervienen en la fabricación.
Su objetivo es racionalizar los procesos de producción para abaratar costes.
Las normas las elaboran los organismos de normalización:
ISO , UNE,DIN,NF,UNI,ASA, ETC.

3.1.1 Normas DIN

NORMAS DIN
En cuanto a su significado, las normas DIN es el instituto Aleman de Estandarizacion(deustcher industrie Normen-Normas de la industria Alemana).son especificaciondes que hay que tener en cuenta para el cumplimiento de ciertos procedimientos u operaciones. En este caso en particulas ofrece los estandares tecnicos para la racionalizacion, el control de calidad,la seguridad y la proteccion del medio a fin de cooperar con la industria manufacturera, el comercio, los sectores de servicios, las organizaciones del consumidor y el gobierno.
En la actualidad la mayoria de las normas especialmente en europa se basa en las normas de estandarizacion DIN.esta norma es conocida en Alemania como el cuerpo de estandares nacional.
Sus principios son paralelos a la humanidad DIN, son las redactadas y emitidas por los diferentes organismos nacionales de normalizacion, y en concordancia con las recomendaciones de las normas internacionales y regionales pertinentes.
Para la elaboracion de los formatos: madidas del formato bruto, del formato final y de los margenes, se utiliza la norma DIN A o serie DIN A.
La serie DIN A establece que todos los formatos deben ser:
• Semejantes.
• Medidos en milimetros.
• De forma rectangular.
• Y tal que su altura sea igual a su base multiplicada por la raiz de dos.
• DIN designa los trabajos de la comision alemana de normas, relacion de hoja de normas, contiene todas las normas existentes y los proyectos.
• En la industria se utiliza para trazar letras, numeros, la plantilla llamada normografo es una franja plastica con letas y numeros perforados que rigen las normas DIN16 y DIN17.
• DIN 16 es la letra inclinada normalizada.
• DIN17 es la letra vertical normalizada, es la mas utilizada para rotular dibujo y dimensiones.
• Los formatos de serie DIN se pueden subdividir racionalmente asi: A, O en dos formatos AI;en cuatro formatos A; en ocho formatos A3; en dieciseis formatos A4. Esta subdivision se identifica como doblez modular.


3.1.2.1 NORMAS DIN CLASIFICACION 


Clasificación de los tipos de dibujo técnico.La norma DIN 199 clasifica los dibujos técnicos atendiendo a los siguientes criterios:
Objetivo del dibujo
Forma de confección del dibujo.
Contenido.
Destino.Clasificación de los dibujos según su objetivo:
Croquis: Representación a mano alzada respetando las proporciones de los objetos.
Dibujo: Representación a escala con todos los datos necesarios para definir el objeto.
Plano: Representación de los objetos en relación con su posición o la función que cumplen.
Gráficos, Diagramas y Ábacos: Representación gráfica de medidas, valores, de procesos detrabajo, etc. Mediante líneas o superficies. Sustituyen de forma clara y resumida a tablasnuméricas, resultados de ensayos, procesos matemáticos, físicos, etc.Clasificación de los dibujos según la forma de confección:
Dibujo a lápiz: Cualquiera de los dibujos anteriores realizados a lápiz.
Dibujo a tinta: Ídem, pero ejecutado a tinta.
Original: El dibujo realizado por primera vez y, en general, sobre papel traslúcido.
Reproducción: Copia de un dibujo original, obtenida por cualquier procedimiento. Constituyenlos dibujos utilizados en la práctica diaria, pues los originales son normalmenteconservados y archivados cuidadosamente, tomándose además las medidas deseguridad convenientes.Clasificación de los dibujos según su contenido:
Dibujo general o de conjunto: Representación de una máquina, instrumento, etc., en sutotalidad.
Dibujo de despiece: Representación detallada e individual de cada uno de los elementos ypiezas no normalizadas que constituyen un conjunto.
Dibujo de grupo: Representación de dos o más piezas, formando un subconjunto o unidad deconstrucción.
Dibujo de taller o complementario: Representación complementaria de un dibujo, con indicaciónde detalles auxiliares para simplificar representaciones repetidas.
Dibujo esquemático o esquema: Representación simbólica de los elementos de una máquina oinstalación.Clasificación de los dibujos según su destino:
Dibujo de taller o de fabricación: Representación destinada a la fabricación de una pieza,conteniendo todos los datos necesarios para dicha fabricación.
Dibujo de mecanización: Representación de una pieza con los datos necesarios para efectuar ciertas operaciones del proceso de fabricación. Se utilizan en fabricaciones complejas,sustituyendo a los anteriores.
Dibujo de montaje: Representación que proporciona los datos necesarios para el montaje de losdistintos subconjuntos y conjuntos que constituyen una máquina, instrumento.


3.1.3 Normas ASA

NORMAS ASA
El sistema americano utilizado en los Estados Unidos y en todos los países bajo su influencia industrial, se encuentra regido por la American Standard Association(ASA). Su principal característica consiste en que sus dimensiones están dadas en pulgadas y se basan en un modulo A de 8.5´x 11´, del cual se parte para hallar los demás formatos.

Tablas y gráficos, regidos bajo normalización ASA, se enumeran separadamente, en su generalidad la palabra figura hace referencia a un gráfico, en el caso de emplear fotografías u otros materiales visuales, también se enumeran separadamente. Cada tabla y cada gráfico deben estar perfectamente rotulados
Con un titulo descriptivo que acompañe al número en la parte superior. En la parte inferior se debe citar la fuente de la tabla o grafico; lo ideal es q las tablas y gráficos resulten inteligibles por sí mismos, es decir, no dar uso al texto que se describe. Toda tabla o grafico debe contar con al menos una alusión en el texto, normalmente la ilusión se presenta entre paréntesis.


Las normas de estilo ASA son ampliamente utilizadas en publicaciones académicas y en requisitos que se exigen a los trabajos de los estudiantes en universidades. Emplear algún tipo de norma es importante para evitar el plagio, además, se desarrolla la capacidad de escribir siguiendo pautas profesionales más exigentes.


4. CONCLUCION


El dibujo técnico es un idioma universal de comunicación, por lo cual es necesario que para realizar los dibujos se empleé las mismas técnicas, para ello existen varios organismos que han normado y realizado varias recomendaciones, de tal manera que cualquier persona independientemente del lugar donde se encuentre pueda interpretar de la misma manera un mismo dibujo, con el objetivo de que todo marche en perfecta organización y elevar la calidad del producto o el servicio que es ofrecido a los consumidores y aumenta la productividad del trabajo.
Con el avance de la globalización, se exige que las compañías definan y complementen sus estrategias y sus procesos para que aumente la productividad en el servicio. Los estándares internacionales ISO, son de gran importancia ya que mejora la comunicación internacional entre los seres humanos, aumenta la seguridad, promueven la eficiencia y la calidad en las empresas.
En este sentido, resulta de gran importancia para el estudiante, como futuro profesional conocer, dominar y practicar dichas normas ya que son parte esencial en el correcto desarrollo del dibujo técnico.










5. CYBERBIOGRAFIA

ü http://es.scribd.com/doc/62287865/Normas-DIN-Dibujo-Tecnico


miércoles, 20 de febrero de 2013

HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO



TABLA DE CONTENIDO
1.   Justificación
2.   Objetivos
2.1         Generales
2.2         Específicos
3.   Marco referencial
3.1         Herramientas De Dibujo Técnico
3.1.1     Aparatos de dibujo.
3.1.1.1        La  mesa de dibujo.
3.1.1.2        El  tecnígrafo.
3.1.1.3        La regla T
3.1.1.4        El paralex
3.1.2     Soporte de dibujo
3.1.2.1        El papel.
3.1.3     Instrumentos de dibujo.
3.1.3.1        El lápiz
3.1.3.2        El portaminas
3.1.3.3        El estilógrafo
3.1.3.4        La goma de borrar
3.1.4     instrumentos auxiliares para trazar
3.1.4.1        Las reglas
3.1.4.2        El juego de escuadras
3.1.4.3        El transportador de ángulos
3.1.4.4        Las Plantillas
4.    Conclusión
5.    Cyberbiografia .

                                                              INTRODUCCION
  
En el siguiente trabajo podremos conocer la importancia de la herramientas de dibujo técnico ya que estas nos permiten realizar con exactitud planos y bocetos técnicos, ya sea de tipo arquitectónico o mecánico como el diagrama de un proceso; por lo general este tipo de dibujos deben hacerse a escala dentro de cierta exactitud de medidas, además suelen incluir simbologías universales para representar ciertos conceptos. Las herramientas te sirven precisamente para facilitar ese trabajo, de forma que puedas hacerlo en menos tiempo pero observando todos los requerimientos. 



 1.JUSTIFICACION

La comunidad estudiantil del nivel introductorio de la universidad industrial de Santander (UIS), inscritos en la materia electiva de expresión gráfica, deben empezar conocer  todo aquello referente dicha materia para así logra formar en 6 meses jóvenes estudiantes capaces de entender y conocer que es el dibujo técnico y como puedo aplicarlo como futuros ingenieros y profesionales.



2. OBJETIVOS


2.1 Generales.
ü  Aprender todo aquello referente a las herramientas de dibujo técnico.
ü  Conocer los diferentes tipos de herramientas de dibujo técnico.
ü  Aplicar y usar de forma correcta las herramientas de dibujo técnico.

2.2 Generales.

ü  Generar en los estudiantes una actitud amigable frente al dibujo técnico.
ü  Iniciar o reforzar en los estudiantes los conocimientos sobre las herramientas de dibujo técnico
ü  Aprender a emplear de forma correcta las herramientas de dibujo técnico.





3. MARCO REFERENCIAL

3.1 HERRAMIENTAS DE DIBUJO TECNICO

Para poder describir objetos dando toda la información necesaria que nos permita construirlos, utilizamos
un lenguaje específico que llamamos dibujo técnico.
Para plasmar dicho lenguaje necesitamos conocer una serie de instrumentos de trabajo que te facilitan llegar al resultado más eficaz por medio de trazos, colores uso del transportador, reglas, etc. Aunque depende a qué tipo de dibujo se refiera, como en la expresión, dibujo artístico.

3.1.1 Aparatos de dibujo.

3.1.1.1 La  mesa de dibujo.
 se compone de un tablero montado sobre unos soportes, generalmente metálicos. Suele estar dotada de mecanismos que permiten regular con facilidad la altura e inclinación del tablero para que se adapte a las características del usuario y del trabajo a realizar.
Cuando no se dispone de mesa de dibujo, es aconsejable dibujar sobre un tablero de dibujo, en el que se pueda fijar el papel y trabajar con comodidad. El más sencillo es el formado por una tabla de madera
contrachapada de 350 x 500 mm.



3.1.1.2 El  tecnígrafo

Es un aparato con un brazo de desplazamiento paralelo y una cabeza giratoria con un transportador de ángulos graduable, al que se unen dos reglas graduadas que forman un ángulo de 90º entre sí.
Por medio del brazo las reglas se desplazan en paralelo desde una posición a otra, cubriendo con sus desplazamientos toda la superficie de la mesa. Con el tecnígrafo se combinan las funciones de: escuadra, transportador de ángulos y regla T. El tecnígrafo permite el trazado de rectas paralelas  cualquier
dirección.




3.1.1.3 La regla T

La regla T es una regla formada por dos brazos desiguales. El brazo corto sirve para apoyar la regla en el canto de la mesa. El  brazo más largo, también llamado lengua, puede ser fijo o articulado y sirve de apoyo para deslizar la escuadra y el cartabón.


3.1.1.4 El paralex

El paralex  facilita el trazado de rectas paralelas.
Es un aparato que se compone de una regla, generalmente de plástico, que tiene en sus extremos unas pequeñas poleas por las que pasas unos hilos de gran resistencia, fijos a la mesa y al tablero, y que guían el desplazamiento vertical de la regla
. 

3.1.2 SOPORTE DE DIBUJO


Para poder dibujar un objeto necesitamos un soporte material donde plasmarlo. En el dibujo técnico el
soporte utilizado es el papel.

3.1.2.1 El papel

El papel  es una materia constituida por fibras de celulosa entrelazadas. Sus tipos son:
■ Papel para dibujo a lápiz: es un papel opaco de color blanco, mate y de textura rugosa.
■ Papel para dibujo a tinta: es un papel opaco de color blanco y de textura lisa ligeramente satinado. El papel para tinta es necesario que sea compacto y poco poroso para que no absorba y extienda la tinta.
■ Papel vegetal: es un papel semitransparente, impermeable y duro. Se emplea para calcar planos a tinta y luego reproducirlos.

■ Papel de croquis: es un papel de calidad inferior a los anteriores. Se puede utilizar papel opaco de color claro o blanco; también se usan papeles cuadriculados, milimetrados y pautados para facilitar el trazado a
mano alzada. El papel para dibujo lo podemos encontrar en el comercio en tamaños normalizados que se llaman formatos (los formatos son los tamaños normalizados de hojas de papel).
El largo de un formado es igual al ancho del formato anterior.
El ancho de un formato es igual a la mitra del largo del formato anterior.
Si tenemos un formato y queremos obtener el siguiente, bastará con que dividamos por la mitad.
Formato  Anchura

(mm)
Longitud
(mm)
DIN A-0 841 1189
DIN A-1 594 841
DIN A-2 420 594
DIN A-3 297 420
DIN A-4 210 297
DIN A-5 148 210
DIN A-6 105 148

3.1.3 INSTRUMENTOS DE DIBUJO

Los instrumentos más utilizados en el dibujo técnico son: el lápiz, el portaminas, el estilógrafo y las
gomas de borrar.



3.1.3.1 El lápiz

El lápiz es una barra de madera de sección cilíndrica o hexagonal, en cuyo interior se aloja una barrita de grafito (mina). Los lápices se clasifican en:
■ Blandos: son lápices de minas muy negras, blandas y grasas que manchan al tocarlas. Se utilizan en el dibujo artístico. 
■ Medios: son lápices de minas de dureza media. Se emplean dibujos a mano alzada o croquis.
■ Duros: son lápices de minas claras (grises), no ensucian el papel y son apropiados para trazados finos  en el dibujo técnico. Se emplean para papel blando o vegetal.
■ Extraduros: son lápices de minas muy duras y se utilizan para realizar dibujos sobre superficies de  gran dureza.

Tipo
Números
Siglas
Blandas
0-1
8B – 7B – 6B – 5B – 4B – 3B

Medias
2-3
2B – B – HB – F

Duras
4-5
H – 2H – 3H – 4H – 5H

Extraduras
6-7-8-9
6H – 7H – 8H – 8H – 9H – 10H





3.1.3.2 El portaminas

Es un tubo metálico o de plástico que contiene en su interior la mina sujeta por medio de una pinza, suelen ser cilíndricos o hexagonales.



3.1.3.3  El estilógrafo

es el instrumento que se utiliza para el trazado a tinta.
Anteriormente se utilizaba el tiralíneas.
Los estilógrafo llevan un depósito para la tinta que, conectado a un tubo interior, permite utilizarlo sin tener que recargarlo continuamente.


3.1.3.4 La goma de borrar

La goma de borrar sirve para corregir los errores que se cometen o los trazos incorrectos de un dibujo.
Las hay  de dos tipos:
■ Gomas para lápiz: son gomas blandas de color claro. A mayor dureza del lápiz, mayor dureza de la goma.
■ Gomas para tinta: son gomas de mayor dureza, que suelen llevar incorporado un material que actúa sobre el papel desgarrándolo.



3.1.4 INSTRUMENTOS AUXILIARES PARA TRAZAR

3.1.4.1 Las reglas

Las reglas son unos instrumentos de forma rectangular con una longitud que oscila entre 30 y 100 cm y cuyo grosor varía entre 2 y 5 mm.
Pueden ser de madera o de plástico, siendo estas últimas las empleadas para el dibujo técnico.
Se utilizan para trazar líneas, medir segmentos y transportar longitudes.
Hay diferentes tipos de reglas:
■ Reglas graduadas: son aquellas que llevan impresas en su borde biselado unidades de longitud.
■ Doble decímetro: es una regla graduada con una longitud de 200 mm, y tiene sus dos bordes biselados. Uno de ellos está dividido en milímetros y otro en medios milímetros. Es de plástico y lleva en su parte
centran un pivote que sirve para manejarlo con comodidad.
■ Escalímetro: son reglas de forma triangular, generalmente de 300 mm de longitud, y están graduadas
en las seis escalas más utilizadas.


3.1.4.2 Juego de escuadras

El juego de escuadras está compuesto por: la escuadra y el cartabón.
■ La escuadra es la pieza que tiene forma de triángulo rectángulo isósceles. Los catetos forman el ángulo
de 90º, son iguales y cada uno de ellos forma con la hipotenusa un ángulo de 45º.
■ El cartabón tiene forma de triángulo rectángulo escaleno, en el que el cateto menor es igual a la mitra
de la hipotenusa y los ángulos que forman los catetos con la hipotenusa son de 30º y 60º.


3.1.4.3 El transportador de ángulos

El  transportador de ángulos es un instrumento en forma de círculo o semicírculo, de plástico
transparente, cuya graduación se halla grabada en su contorno.
Al transportador de ángulos también se le conoce como  círculo o semicírculo graduado, aunque su
nombre técnico goniómetro.


3.1.4.4 Las plantillas

Las plantillas son láminas de plástico transparente, en las que hay diferentes formas.
Las más utilizadas son:
■ Las plantillas de curvas permiten trazar curvas que no se pueden trazar con el compás
■ Las  plantillas flexibles son de metal con revestimiento de goma o de plástico y tiene la ventaja de adaptarse a todo tipo de curvas.
■ Las plantillas de rotulación sirven para la escritura de caracteres normalizados con gran precisión y rapidez.

3.1.4.5 El compás

El compás es el instrumento de dibujo utilizado en el trazado de arcos y circunferencias. Está formado
por dos  brazos articulados, unidos por un extremo, que está protegido por una pieza en forma de
horquilla. Sobre la horquilla, y unida a ella mediante una rosca, hay una pieza cilíndrica estriada, llamada
mago, que hace más cómodo su manejo.
Uno de los brazos lleva acoplado el portaagujas. El otro brazo permite el acoplamiento de los siguientes
accesorios: portaminas, tiralíneas, portaagujas, alargadera y adaptador para estilógrafo.
Otros compases
Hay otros tipos de compases:
■ La  bigotera: es un compás empleado en el trazado de circunferencias de diámetro pequeño. A
diferencia del compás, sus brazos son rígidos. Su manejo es similar al del compás.
■ Bigotera loca: es un compás de características parecidas al anterior. Tiene dos brazos: uno de ellos es
un eje terminado en una aguja y el otro gira loco alrededor del primero. A veces también se le llama
bailarina. Se utiliza para el trazado de circunferencias de radio muy pequeño.
■ Compás de precisión: reúne las características del compás y de la bigotera. La apertura de sus brazos,
que son articulados, se efectúa mediante un eje roscado. Se puede trazar circunferencias de hasta 720 mm
de diámetro. Es el más usado actualmente.


4. CONCLUCION

Con la realizacion de este trabajo se aprendio la importancia de  las herramientas de dibujo tecnico, como cada una de ella se puede emplear en la elaboracion de los distintos ejercicios,  labores de expresion grafica , y cual es la funcion que cumplen dentro del  dibujo tecnico.





5. CYBERBIOGRAFIA